الجودة وتطوير التعليم - مدى اهمية استخدام المعلم الاساليب الوجدانية مع الطلبة في تحقيق الاهداف السلوكية وتقويمها والقضاء على ظاهرة العنف ♢♢ شرح كيفية تقييم الجانب الوجداني هذا الفيديو يبين لكم اخوتي
المجال النفس حركي ( تصنيف بلوم ) – مركز رواء للتأهيل ش ش و
أ.د. حمد القميزي on Twitter: "💡مقرر #المناهج_التعليمية #أساليب_التقويم أساليب تقويم الجانب #المعرفي أساليب تقويم الجانب #المهاري أساليب تقويم الجانب #الوجداني ج. #المجمعة https://t.co/gmmJdPDrGq" / Twitter
مهارة بناء الأهداف، الجزء الثالث: الأهداف الوجدانية والأهداف المهارية النفسحركية - تعليم جديد